Éditeur : PRESSES UNI. MONTREAL (PUM)
ISBN papier: 9782760651241
Parution : 2024
Code produit : 1478952
Catégorisation :
Livres /
Sciences humaines /
Éducation et pédagogie /
Essais et histoire de l'éducation
Format | Qté. disp. | Prix* | Commander |
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Livre papier | 1 |
Prix membre : 33,20 $ Prix non-membre : 34,95 $ |
*Les prix sont en dollars canadien. Taxes et frais de livraison en sus.
Comment contrer les dérives actuelles de la « managérialisation », de la scientifisation et de la technologisation du monde de l’éducation ? Est-il possible de critiquer raisonnablement l’idée de progressisme éducatif, de performance scolaire ou de compétition sans tomber dans un traditionalisme stérile ? L’autrice de cet ouvrage le croit et propose un détour par la pensée benjaminienne – ou plutôt un détour par le passé avec Walter Benjamin, qui offre la possibilité de réactiver le potentiel révolutionnaire de l’activité éducative.. C’est en réinterprétant certains des concepts les plus importants de l’oeuvre du philosophe – sa critique du progrès, sa compréhension de l’illumination profane, de l’aura, de la pauvreté d’expérience ou de la nostalgie – qu’elle décortique les discours les plus influents dans le monde scolaire contemporain en leur opposant une vivifiante résistance..
Livre papier | 0 |
Prix membre : 28,50 $ Prix non-membre : 30,00 $ |
Éditeur : PRESSES UNIVERSITE LAVAL (PUL)
ISBN : 9782763738765
Parution : 2018